Jeanne SUMYK - JS Bilan de compétences Reconversion CPF

Mon approche

 

MON EXPERTISE

  • Techniques d’accompagnement en orientation issues du coaching et de l’ ADVP

  • Ecoute active

  • Connaissance métiers, de la formation professionnelle, de ses dispositifs et des financements

  • Techniques et outils de recherche d'emploi

 

 

MA MÉTHODOLOGIE

  • ADVP : Activation du Développement Vocationnel et Personnel

    Principe fondateur : confiance dans les capacités de l’autre à trouver lui-même ses propres réponses et à se développer.

  • Méthodologie de résolution de problème

  • Management de projets : Mind Mapping

  • Entretien d'accompagnement, d'explicitation, d'aide à la décision

  • Histoire de vie

  • Photolangage

  • Développement de la créativité au service de l'action

 

Tout au long des séances, les supports proposés sont basés sur une approche éducative expérientielle. Il s’agit de vous permettre de développer vos compétences en posture réflexive et en capacité de prise de décisions et de (re)donner du sens au travail. Certains exercices pourront même vous accompagner au delà du bilan de compétences.

 

Mes engagements

 
 
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Déontologie

  • Neutralité

  • Confidentialité

  • Respect du consentement de l’individu, de sa liberté de choisir, de s’engager, de parler en son nom, de s’autodéterminer, de gérer son devenir

individualisation de votre bilan

  • M'adapter à vos disponibilités en vous proposant des séances de 9h à 20h du lundi au samedi *, en présentiel, distanciel* ou mixte

  • Une durée modulable : le temps d’un bilan peut être long : (pas de bilan express...)

  • Personnaliser votre bilan en fonction de vos besoins et de votre situation avec trois formules d'accompagnement

  • Avoir une approche basée sur votre expérience plutôt que sur des tests standardisés

  • Permettre à toute personne en situation de handicap d'accéder à la formation

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Gage de qualité et transparence

  • La certification qualité Qualiopi délivrée en 2021 et renouvelée en 2024 au titre de l'action bilan de compétences vient conforter mon engagement dans ma démarche d'amélioration continue

  • Tarifs et durée de formation clairs

  • Dimension humaine de la relation sans recours à des algorithmes

 
 

Charte de la Relation d’Accompagnement
Repères éthiques et professionnels

Accompagner consiste à se tenir aux côtés d’une personne ou d’un collectif pour l’aider à traverser une situation qui est la sienne, sans se substituer à lui.

La relation d’accompagnement repose sur les principes suivants :

Respect de la personne
La dignité, l’intégrité, la liberté et la singularité de la personne sont inconditionnelles.

Non-substitution
L’accompagnant n’agit pas à la place de la personne. Il soutient son pouvoir d’agir.

Asymétrie sans domination
Les places sont différentes, mais aucune supériorité de valeur n’est reconnue.

Reconnaissance de l’expérience vécue
La personne est considérée comme sujet de son expérience et de son cheminement.

Co-élaboration du sens
L’accompagnement vise à rendre la situation compréhensible, pensable et appropriable.

Respect des temporalités
Les rythmes d’évolution, d’hésitation et de maturation sont respectés.

Confidentialité et sécurité relationnelle
La parole confiée est protégée. La relation repose sur la confiance.

Non-instrumentalisation
La personne ne peut être réduite à un objectif institutionnel ou normatif.

Travail de la limite
L’accompagnement aide à reconnaître et à comprendre les contraintes du réel.

Visée d’autonomie
La finalité de l’accompagnement est que la personne puisse progressivement se passer de l’accompagnant. L’accompagnant est un PASSEUR.

Responsabilité professionnelle
L’accompagnant interroge sa posture, reconnaît ses limites et inscrit sa pratique dans un cadre éthique.

Accompagner, c’est soutenir un sujet dans son propre cheminement, sans se substituer à lui, dans le respect de sa dignité, de son rythme et de sa capacité d’agir.

 

Maela PAUL

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Qualité & déontologie

 
 

Organisme de formation certifié qualiopi au titre du bilan de compétences- formation éligible au cpf

Mon organisme souscrit, depuis 2020, aux critères de qualité définis par la loi du 5 mars 2014 contrôlés par Datadock (base de données qui permet aux financeurs de la formation professionnelle de vérifier la conformité des organismes de formation au regard de 21 indicateurs qualité, définis par décret.) La certification qualité Qualiopi délivrée en 2021 et renouvelée en 2024 au titre de l'action bilan de compétences vient conforter mon engagement dans ma démarche d'amélioration continue.


charte de déontolgie

Cette charte s’applique aux entreprises délivrant des formations éligibles au Compte Personnel de Formation (CPF). Elle éclaire les consommateurs qui souhaitent mobiliser leur CPF. Elle promeut le développement d’une offre de qualité sur MonCompteFormation.gouv.fr, et garantit une relation de confiance basée sur le consentement libre et éclairé du consommateur. Elle s’appuie sur les règles de droit s’appliquant à la profession et les conditions générales d’utilisation (CGU) de MonCompteFormation. L’entreprise appliquant la présente charte s’engage à respecter les 10 engagements définis.